Адвокатура


Материал является объектом авторского права.

По вопросам использования материалов сайта обращайтесь по телефонам, указанным на сайте.

Федеральное ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Академия генеральной прокуратуры

Российской федерации»

Кафедра судоустройства и организации правоохранительной деятельности

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

С.В. Скляров

 

рабочая программа учебной дисциплины «АДВОКАТУРА»

Направление подготовки 030900.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

квалификация (степень) «бакалавр»

 

Москва 2012

Автор-составитель:

доцент кафедры судоустройства и организации правоохранительной деятельности Академии Генеральной прокуратуры РФ, кандидат юридических наук Бобрышев В.А.

Рецензенты:

Прошин В.М., декан юридического факультета Международного славянского института, кандидат экономических наук, кандидат юридических наук;

Шарихин А.Е., профессор кафедры судоустройства и организации правоохранительной деятельности Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации доктор юридических наук, профессор.

Рабочая программа подготовлена с учетом учебных планов Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Содержит методические рекомендации, программу дисциплины, тематические планы, списки основной и дополнительной литературы, рекомендуемой для изучения дисциплины, планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, методические рекомендации по выполнению курсовых работ и их примерную тематику, примерный перечень вопросов для подготовки к зачету.

Обсуждена и одобрена кафедрой судоустройства и организации правоохранительной деятельности Академии Генеральной прокуратуры РФ. Протокол № 5 от 5 июня 2012 г.

Предназначена для бакалавров очной и заочной форм обучения.

 

СОДЕРЖАНИЕ

  1. Введение
  2. Количество часов, отводимых на изучение дисциплины специализации, и виды учебной работы
  3. Содержание разделов дисциплины
  4. Тематические планы
  5. Нормативный материал и основная литература для изучения дисциплины специализации
  6. Дополнительная литература по темам дисциплины специализации
  7. Планы семинарских занятий
  8. Задания для самостоятельной работы
  9. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
  10. Примерная тематика курсовых работ
  11. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету
  12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

 

  1. ВВЕДЕНИЕ

 

Одним из условий принятия России в Совет Европы (1996 г.) было приведение законодательства в соответствие с европейскими стандартами защиты прав человека. И вот важные шаги на пути к реализации этого условия сделаны. Приняты новые Уголовно-процессуальный, затем Гражданский процессуальный кодексы РФ, другие законодательные акты и, наконец, Федеральный закон от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (далее — Закон об адвокатуре). Этот Закон оказался в первом ряду среди названных выше законодательных актов, посвященных защите прав человека.

В соответствии с п. 1 ст. 3 названного Закона адвокатура является профессиональным сообществом адвокатов и как институт гражданского общества не входит в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления. В Законе четко определено, что теперь адвокатура — это не государственное образование (как это было все годы ее существования, начиная с 1864 г.), а структура гражданского общества. В связи с этим в настоящем учебном курсе потребовалось внесение весьма важных изменений, в том числе концептуального характера, начиная от раскрытия существа и понятия гражданского общества, которому призвана служить адвокатура, и кончая доведением до студентов совершенно нового статуса адвоката и адвокатуры, их роли в защите прав не только граждан, но и организаций всех форм собственности, раскрытием других важнейших вопросов.

В настоящем комплексе также раскрывается иной, чем существовал прежде, порядок формирования адвокатских образований, приобретения лицами, желающими заниматься адвокатской практикой, статуса адвоката, более широкие права и возможности адвоката в осуществлении им адвокатской деятельности, особенно в процессе участия в качестве представителя и/или защитника в уголовном, гражданском и административном судопроизводстве. Иначе рассматриваются теперь принципы адвокатской деятельности и некоторые иные вопросы строительства и существования современной адвокатуры России.

Сегодня роль и значение адвоката в общественной жизни становится все более и более ощутимой именно в связи с тем, что законом его положение в процессе защиты или выполнения представительских функций поставлено на один уровень с положением представителей государства, чем сделана попытка к уравниванию прав защиты и государственного обвинения.

Этому призваны служить в том числе и преподаваемые принципы законности, независимости, самоуправления, корпоративности, а также принцип равноправия адвокатов, которые в новой законодательной трактовке изложены несколько иначе, чем это было в ранее действовавшем Положении об адвокатуре и учебных программах настоящего курса. Помочь студентам понять и осознать новые подходы и тенденции в историческом развитии современной адвокатуры, ее значение в защите прав и свобод человека и гражданина в ходе проведения учебных занятий по дисциплине «Адвокатура» призваны новый тематический план учебного курса и скорректированная под вступивший в силу Закон об адвокатуре программа дисциплины, которые приведены в настоящем учебно-методическом комплексе. Общая задача курса, таким образом, — оказание помощи студентам в выработке правильного понимания и восприятия института адвокатуры в современном обществе как неотделимого и важнейшего элемента гражданского общества, а через такое понимание — достижение у них чувства независимости и свободы как самых необходимых качеств современного юриста.

Основными методами (приемами) изучения дисциплины «Адвокатура» являются формально-юридический — анализ исторических и современных событий и фактов, законодательства о правах и свободах человека и гражданина, развитии института адвокатуры; сравнительно-юридический — изучение правовых установлений об адвокатуре, о защите прав граждан России в их возникновении и эволюции на протяжении нескольких исторических периодов; практический — непосредственное участие студентов в работе адвокатских образований, в судебных процессах московских судов, а также личное консультирование граждан по юридическим вопросам. В ходе изучения курса предполагается использование данных других юридических и общественных наук — теории государства и права, гражданского права, уголовного права, административного права, семейного права, арбитражного, уголовного и гражданского процесса, истории России, философии, политологии.

Особое место в процессе обучения принадлежит семинарским занятиям. Предлагаемые планы семинарских (практических) занятий содержат перечень важнейших вопросов, изучаемых в рамках курса, перечень основной литературы и других источников по курсу, которыми, однако, не следует строго ограничиваться, ибо с развитием института адвокатуры появляются новые и более совершенные публикации по изучаемым темам, в том числе в многочисленных юридических журналах, газетах, в электронных средствах. Тематическими планами предусмотрено изучение предлагаемых тем по курсу и в процессе самостоятельной работы. Данный вид учебных занятий способствует формированию и развитию у обучающихся творческого подхода, культуры научного поиска, научной организации своего труда. Особенно важная роль в настоящем комплексе отводится предлагаемой к ознакомлению и изучению литературе и другим источникам по вопросам прав человека, оказанию адвокатской помощи, деятельности современной адвокатуры в России. В перечень литературы включены наиболее значимые и известные на сегодняшний день труды российских ученых по изучаемому предмету. Кроме того, приведены некоторые международные нормы и судебные акты, без которых изучение стоящих перед студентами вопросов будет неполным.

По завершении курса обучения студент обязан:

иметь представление о месте и роли адвокатуры в гражданском обществе и государстве;

знать содержание основных международных и российских правовых источников, раскрывающих адвокатскую деятельность;

уметь использовать полученные знания по учебной дисциплине в работе с документами, правовыми актами, а также в практической работе с гражданами и организациями в процессе оказания им юридических услуг и консультирования по правовым вопросам;

владеть законодательной и доктринальной терминологией, навыками работы с уголовным, гражданским и смежными с ним законодательством, связанным с защитой нарушенных прав, а также навыками в профессиональной и в непрофессиональной деятельности обеспечивать соблюдение действующего законодательства и тем самым обеспечивать правопорядок и безопасность в сфере своего влияния, в том числе навыками защиты прав и свобод человека и гражданина.

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

профессиональных:

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

Как наука прокурорский надзор тесно связан с такими отраслями юридической науки, как уголовный, гражданский и арбитражный процесс, криминалистика и рядом других.

Для успешного изучения дисциплины Адвокатура студенту необходимо иметь определённый уровень начальной подготовки, а именно усвоить основные понятия конституционного права, уголовного и гражданского права, уголовного процесса, гражданского процесса, арбитражного процесса, административного права и правоохранительных органов.


2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет и метод учебной дисциплины «Адвокатура». Возникновение и развитие адвокатуры в России

Предмет и метод дисциплины

Адвокатура России в дореформенный период. Подготовка судебной реформы 1864 г. и проблема создания российской адвокатуры. Судебные уставы от 20 ноября 1864 г. и организация адвокатуры. Присяжные поверенные и частные поверенные. Формирование российской адвокатской школы в 60-70-е гг. XIX в. Выдающиеся представители адвокатского сословия: Ф.Н. Плевако, В.Д. Спасович, Д.В. Стасов, С.А. Андреевский, П.А. Александров и др. Участие адвокатов в политических процессах. Дело Веры Засулич. Изменение судебных уставов в 1866, 1869, 1871 гг. Последствия судебных контрреформ для деятельности адвокатов. Упразднение дореволюционной адвокатуры и создание адвокатуры в РСФСР (1917-1958 гг.). Декрет о суде от 22 ноября 1917 г. N 1, Декрет о суде от 7 марта 1918 г. N 2, Положение об адвокатуре от 26 мая 1922 г., Положение об адвокатуре от 16 августа 1939 г.

Действовавшее до принятия Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» законодательство об адвокатуре. Положение oб адвокатуре РСФСР от 20 ноября 1980 г., УПК РСФСР от 27 октября 1960 г. с последующими изменениями. Становление российского демократического государства и роль адвокатуры на современном этапе. Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. о праве на получение квалифицированной юридической помощи.

Необходимость совершенствования организации и деятельности адвокатуры, принятие обновленных законов об адвокатуре.

Тема 2. Адвокатура и государство — равноправные партнеры в обеспечении прав и свобод граждан. Свобода и независимость адвокатской деятельности

Диалектика отношений государства и адвокатуры. Цивилизованная миссия государства и адвокатуры.

Независимость адвокатуры от государства как основное условие равенства сторон в судебном процессе. Предпосылки установления независимости адвокатуры. Государственное регулирование в вопросах обеспечения прав и свобод граждан и доступности квалифицированной юридической помощи.

Конституционная гарантия на получение квалифицированной юридической помощи — обязанность государства перед гражданами.

Соотношение независимости адвокатуры и государственного регулирования. Обеспечение равных прав государственного обвинения и защиты по уголовно-процессуальному законодательству Российской Федерации.

Адвокатура и чрезвычайное положение.

Гарантии независимости адвоката.

Адвокатура и политика. Политический нейтралитет адвокатуры.

Тема 3. Адвокатура — институт гражданского общества. Ее задачи и значение

Публичность института правозащиты. Понятия и дефиниции «адвокатура», «гражданское общество». Адвокатура и гражданское общество на Западе и в России. О соотношении понятий «гражданское общество», «общественные объединения», «партии», «некоммерческие организации», «адвокатские образования», «государство». Противоречия формирования гражданского общества и его институтов в России. Адвокатская деятельность: свобода, независимость, необходимость. Реализация на практике независимости адвокатуры и адвоката при осуществлении адвокатской деятельности.

Законодательство об адвокатской деятельности. Роль международных актов о правах человека и адвокатской деятельности в жизни адвокатуры России. Основные функции адвокатуры Российской Федерации. Социально-правовая необходимость адвокатуры. Нравственная необходимость адвокатуры. Культурная необходимость адвокатуры.

Обеспечение подозреваемому, обвиняемому, подсудимому права на защиту — конституционный принцип уголовного процесса.

Оказание бесплатной юридической помощи. Роль государства в осуществлении указанного принципа. Место адвокатуры в реализации конституционных гарантий на получение квалифицированной, в том числе бесплатной юридической помощи.

Правовая природа адвокатуры: независимая, негосударственная, некоммерческая, добровольная организация квалифицированных юристов, созданная для оказания квалифицированной юридической помощи всем, кто в ней нуждается.

Задачи адвокатуры — защита с использованием всех указанных в законе средств и способов прав и интересов лиц, обратившихся за юридической помощью, а равно содействие осуществлению правосудия.

Принципы организации и деятельности адвокатуры: законность, независимость, самоуправление, корпоративность, а также принцип равноправия адвокатов.

Тема 4. Организация адвокатуры. Статус адвокатских образований. Виды адвокатской деятельности

Профессиональные объединения адвокатов и их органы. Адвокатские палаты. Советы адвокатских палат. Всероссийский съезд адвокатов. Собрания (конференции) адвокатов. Понятие коллегий адвокатов, адвокатских бюро, адвокатских кабинетов и порядок их образования.

Традиционные и параллельные коллегии адвокатов в период до издания Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». Спорные вопросы принципа территориального организационного устройства адвокатуры. Перспективы развития адвокатуры в России.

Общее собрание (конференция), президиум, ревизионная и иные комиссии коллегий адвокатов, адвокатских бюро и их полномочия.

Юридические консультации как муниципальные учреждения адвокатуры. Организация работы в них и роль заведующего юридической консультацией. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам и организациям.

Филиалы адвокатских образований.

Имущество объединений адвокатов и адвокатских образований.

Учредительные документы адвокатских образований.

Общественные объединения адвокатов.

Соотношение понятий «некоммерческая организация», «общественное объединение», «адвокатское объединение», «адвокатская деятельность», «предпринимательская деятельность».

Виды адвокатской деятельности.

Тема 5. Членство в адвокатуре. Приобретение и лишение статуса адвоката

Требования, предъявляемые к кандидатам в адвокаты. Порядок их принятия в адвокатуру, приобретение, приостановление и лишение статуса адвоката, отчисление и исключение из коллегии адвокатов и адвокатского бюро. Квалификационные комиссии, квалификационные экзамены. Реестры адвокатов, присяга адвоката. Сохранение статуса адвоката.

Права и обязанности адвоката как члена адвокатской палаты, коллегии адвокатов, адвокатского бюро, юридической консультации и как участника судопроизводства. Права и обязанности адвоката, работающего в адвокатском кабинете.

Оплата труда адвокатов.

Меры поощрения за добросовестную работу. Дисциплинарная ответственность, виды взысканий, порядок их наложения и снятия.

Нравственные начала в адвокатской деятельности. Этические требования, предъявляемые к адвокату, участвующему в рассмотрении дела. Моральные условия применения адвокатом средств защиты. Адвокатская тайна. Коллизионная защита. Этические принципы взаимоотношения участников уголовного и гражданского процессов.

Стажер и помощник адвоката, их правовой статус, соотношение с понятием «практикант».

Тема 6. Участие адвоката в уголовном деле

Роль и значение нового уголовно-процессуального законодательства Российской Федерации в закреплении конституционных прав и свобод граждан, в том числе права на получение квалифицированной юридической помощи, права на судебную защиту, в том числе права на рассмотрение дела судом с участием присяжных заседателей. Роль в реализации этих положений адвокатуры и адвоката.

Допуск адвоката-защитника к участию в уголовном деле, приглашение, назначение, замена, отказ обвиняемого от защитника.

Отвод адвоката. Обязательное участие защитника в уголовном процессе.

Процессуальное положение адвоката-защитника в производстве по уголовным делам.

Участие адвоката в доказывании. Определение им круга необходимых доказательств. Способы собирания материалов, могущих быть доказательствами. Стратегия и тактика предъявления их на предварительном следствии и в суде. Выбор адвокатом линии защиты и согласование ее с клиентом.

Участие адвоката-защитника в предварительном следствии и дознании. Полномочия адвоката в этой стадии. Особенность участия адвоката в следственном действии. Методика ознакомления адвоката с материалами уголовного дела.

Участие адвоката-защитника в судебном разбирательстве. Методика подготовки адвокатом материалов для рассмотрения дела в суде. Особенности работы адвоката в различных частях судебного разбирательства и по делам о преступлениях несовершеннолетних. Реализация принципа состязательности в суде. Особенности участия адвоката в суде присяжных, у мирового судьи.

Участие адвоката-защитника в апелляционной и кассационной инстанциях. Методика и тактика обжалования приговора: изучение приговора и протокола судебного заседания, беседа с осужденным и решение вопроса о принесении апелляционной, кассационной жалобы, составление жалобы и порядок представления ее, а также дополнительной жалобы и дополнительных материалов в апелляционную, кассационную инстанцию.

Методика составления жалобы в порядке надзора. Анализ нарушений, допущенных на предыдущих стадиях уголовного процесса. Возможность участия адвоката в судебном заседании при рассмотрении жалобы (представления) в порядке надзора.

Адвокат-представитель потерпевшего, гражданского истца и гражданского ответчика в уголовном процессе*.

Правовые основания участия адвоката-представителя в процессе по уголовным делам и его права.

Тема 7. Участие адвоката в производстве по гражданским делам в судах общей юрисдикции

Роль и значение нового гражданского процессуального законодательства Российской Федерации в закреплении конституционных прав и свобод граждан, в том числе права на получение квалифицированной юридической помощи; права на судебную защиту, в том числе права на единоличное или коллегиальное рассмотрение дела судом. Роль в реализации этих положений адвокатуры и адвоката.

Допуск адвоката к участию в гражданском деле, приглашение, замена, отказ от адвоката.

Понятие и значение представительства. Полномочия адвоката-представителя в гражданском процессе.

Подготовка адвоката к ведению дела. Составление досье. Примерный перечень обязательных материалов по каждому делу: копии искового заявления и возражения на него, выписки из приобщенных к делу документов, копии письменных ходатайств, план или тезисы выступления адвоката по делу, выписка из протокола судебного заседания, копия решения суда, копия апелляционной, кассационной жалобы и др.

Участие адвоката в рассмотрении гражданских дел в суде первой инстанции, апелляционном, кассационном рассмотрении гражданского дела.

Методика составления апелляционной, кассационной жалобы и жалобы в порядке надзора по гражданским делам.

Тема 8. Роль адвоката в защите бизнеса и предпринимательства. Участие адвоката в арбитражном процессе

Роль бизнеса и предпринимательства в жизни общества, государства и граждан России. Способы защиты имущества и имущественных прав граждан и организаций и участие в такой защите адвокатуры и адвоката. Участие адвоката в защите неимущественных прав организаций. Формы участия адвокатов и адвокатуры в оказании квалифицированной юридической помощи организациям.

Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации 2002 г. как процессуальная основа защиты бизнеса и предпринимательства. Место и роль адвоката в арбитражном процессе.

Формы участия адвоката при рассмотрении экономических споров в арбитражных судах первой и второй инстанций, в кассационном и надзорном судопроизводстве.

Особенности судебного разбирательства хозяйственных дел с участием адвокатов в арбитражных судах.

Законодательство о третейском производстве по хозяйственным спорам. Роль и место адвоката в процессе третейского рассмотрения хозяйственных споров.

Участие адвоката в переговорном процессе при разрешении споров, возникших из хозяйственных взаимоотношений субъектов предпринимательства.

Участие адвоката в юридическом обслуживании предпринимательских структур и правовом обеспечении хозяйственной деятельности субъектов предпринимательства.

Значение гражданского, налогового, предпринимательского, коммерческого, финансового, земельного права и иных юридических наук для защиты бизнеса и предпринимательства.

Значение экономических знаний адвоката при осуществлении представительства хозяйствующих субъектов в государственных структурах и арбитражном судопроизводстве.

Тема 9. Нравственные основы адвокатской деятельности. Адвокат и гражданин — договорный характер правоотношений

Спасающая функция адвокатуры. Духовные аспекты адвокатуры. Актуальность осознания и соблюдения адвокатской этики. Адвокатская этика, общие понятия и принципы. Этические правила поведения адвокатов в различных сферах деятельности. Общественно значимые обязанности адвоката.

Проблемы адвокатской этики на современном этапе развития общества и государства: совесть и закон; профессиональная этика и правила профессии; кодекс адвокатской этики; стандарты профессионального поведения.

Соотношение требований закона «адвокат не вправе принимать от лица, обратившегося к нему за оказанием юридической помощи, поручение в случае, если оно имеет незаконный характер», «адвокат не вправе отказаться от принятой на себя защиты», «адвокатская деятельность осуществляется на основе соглашения между адвокатом и доверителем» между собой и с требованиями адвокатской этики.

Значение договорного права во взаимоотношениях между адвокатом и доверителем. Договоры поручения и договоры возмездного оказания услуг между адвокатами и доверителями. Роль гражданско-правовых норм в регулировании отношений адвоката и доверителя.

Правовое основание участия адвоката в качестве представителя в конституционном, гражданском, административном судопроизводстве, в качестве представителя или защитника-доверителя в уголовном судопроизводстве и судопроизводстве по делам об административных правонарушениях, а также по представительству интересов доверителя в органах государственной власти, органах местного самоуправления, в отношениях с физическими лицами. Правовое основание участия адвоката при оказании иных видов юридической помощи.

Тема 10. Судебные прения. Участие адвоката в судебных прениях. Речь адвоката в суде

Методика подготовки и произнесения адвокатом защитительной речи по уголовному делу и речи по гражданским делам.

Подготовка адвоката к судебным прениям: план и тезисы речи, структура речи, анализ доказательств, характеристика личности подсудимого и другие вопросы.

Формы и содержание речи. Особенности речи адвоката в судебных заседаниях апелляционной, кассационной и надзорной инстанций, выступлений адвоката в иных стадиях судебного процесса.

Использование художественной литературы и опыта лучших дореволюционных и современных адвокатов при произнесении защитительной речи.

Реплика адвоката.

Тема 11. Проблемы применения Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»

Прогрессивная роль нового законодательного акта об адвокатуре и адвокатской деятельности в жизни общества и адвокатуры.

Некоторые особенности и противоречия при применении норм Закона в процессе осуществления реорганизационных процедур и осуществления адвокатами адвокатской деятельности.

Правовые способы разрешения возникающих коллизий.

Роль и значение юридической науки, изучающей адвокатуру России, в формировании должного отношения к этому институту гражданского общества и совершенствовании законодательных основ регулирования адвокатской деятельности.

 

 

 

 

 

 

 


3. КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ,

ОТВОДИМЫХ НА ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ,

и виды учебной работы

 

Вид учебной работы(по учебному плану) Очная форма обучения
Аудиторные занятия 72
Лекции 10
Семинарские (практические) занятия 26
Самостоятельная работа 108
Всего 180
Формы итогового контроля Курсовая работа по выбору, зачет

 

Вид учебной работы(по учебному плану) Заочная форма обучения
Аудиторные занятия 8
Лекции 2
Семинарские (практические) занятия 6
Самостоятельная работа 64
Всего 72
Формы итогового контроля Курсовая работа по выбору, зачет
  1. ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ

 

Тематический план

дисциплины «Адвокатура»

для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (очная форма обучения)

 

п/п Наименования тем Всего часов Лекции  Семинары Самостоятельная работа
Предмет и метод учебной дисциплины «Адвокатура». Возникновение и развитие адвокатуры в России 7 1 4 2
Адвокатура и государство — равноправные партнеры в обеспечении прав и свобод граждан. Свобода и независимость адвокатской деятельности 11 1 6 4
Адвокатура — институт гражданского общества. Ее задачи и значение 7 1 4 2
Организация адвокатуры. Статус адвокатских образований. Виды адвокатской деятельности 5 2 3
Членство в адвокатуре. Приобретение и лишение статуса адвоката 4 1 3
Участие адвоката в уголовном деле 5 1 4
Участие адвоката в производстве по гражданским делам в судах общей юрисдикции 5 1 4
Роль адвоката в защите бизнеса и предпринимательства. Участие адвоката в арбитражном процессе 4 1 3
9 Нравственные основы адвокатской деятельности. Адвокат и гражданин — договорный характер правоотношений 10 6 4
10 Судебные прения. Участие адвоката в судебных прениях. Речь адвоката в суде 4 1 3
11 Проблемы применения Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» 10 6 4
  Зачет  
  Итого 72 10 26 36

Тематический план

дисциплины «Адвокатура»

для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (заочная форма обучения)

 

п/п Наименования тем Всего часов Лекции  Семинары Самостоятельная работа
Предмет и метод учебной дисциплины «Адвокатура». Возникновение и развитие адвокатуры в России 8 2 2 4
Адвокатура и государство — равноправные партнеры в обеспечении прав и свобод граждан. Свобода и независимость адвокатской деятельности 6 6
Адвокатура — институт гражданского общества. Ее задачи и значение 8 2 6
Организация адвокатуры. Статус адвокатских образований. Виды адвокатской деятельности 6 6
Членство в адвокатуре. Приобретение и лишение статуса адвоката 6 6
Участие адвоката в уголовном деле 6 6
Участие адвоката в производстве по гражданским делам в судах общей юрисдикции 6 6
Роль адвоката в защите бизнеса и предпринимательства. Участие адвоката в арбитражном процессе 6 6
9 Нравственные основы адвокатской деятельности. Адвокат и гражданин — договорный характер правоотношений 8 2 6
10 Судебные прения. Участие адвоката в судебных прениях. Речь адвоката в суде 6 6
11 Проблемы применения Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» 6 6
  Зачет  
  Итого 72 2 6 64

5. НОРМАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ И ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

Конституция Российской Федерации.

Федеральный закон от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»//Адвокатская практика. — 2002. — N 3. — Ст. 35-48.

Основные положения о роли адвоката, принятые на IX конгрессе ООН, по предупреждению преступлений (август 1990 г., Нью-Йорк) // Советская юстиция. — 1990. — N 20.

Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие/Под ред. В.Н. Буробина. — М.: Юстина, 2003.

Адвокатура в Российской Федерации. Учебник для ВУЗов. Под ред. Гриненко А.В. 2-е изд. — М.: Проспект, 2005.

Адвокатура в России. Учебник. Под ред. Демидовой Л.А., Сергеева В.И. — М.: Юстицинформ, 2004.

Андреева С.В. Адвокатура. Учебное пособие. — СПб.: Питер, 2006.

Баранов Д.П., Смоленский М.Б. Адвокатское право (адвокатская деятельность и адвокатура в Российской Федерации). Учебник. — М.: Наука-Пресс, 2006.

Барщевский М.Ю. Организационная деятельность адвокатуры. — М.: Профобразование, 2000.

Бойков А.Д., Капинус Н.И., Тарло Е.Г. Адвокатура России. Учебное пособие. 3-е изд. — М.: Камерон, 2005.

Вайпан В.А., Сергеев В.И. Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». — М.: ИД Юстицинформ, 2003.

Воробьев А.В., Поляков А.В., Тихонравов Ю.В. Теория адвокатуры. — М., 2002.

Гессен И.В. Адвокатура, общество и государство (1864-1914)//История русской адвокатуры. — М., 1997. — Т. 1.

Коробейник С.А., Сергеев В.И. Адвокатская этика — основа основ адвокатской профессии//Адвокатская практика. — 2002. — N 4. — С. 31-39.

Кони А.Ф. Отцы и дети судебной реформы. — М., 1914.

Коряковцев В.В., К.В. Питулько. Руководство адвоката по уголовным делам. СПб ООО ПитерПресс, 2006.

Лубшев Ю.Ф. Адвокат в уголовном деле/Под ред. И.Б. Мартковича. — М.: Юристъ, 1997.

Мирзоев Г.Б. Юридическая защита предпринимательства в России//Закон и право. — М.: ЮНИТИ, 1997.

Сергеич П.С. Искусство речи на суде. — М., 1988.

Сергеич П.С. Уголовная защита. — СПб., 1913.

Сергеев В.И. Адвокатура. Гражданское общество. Государство. — М.: ИГ Юрист, 2002.

Сергеев В.И. Адвокат и адвокатура. — М.: Юнити, 2003.

Сергеев В.И. Проблемы правоприменения Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»//Адвокатская практика. — 2002. — N 5-6. — С. 2-15, 2-14.

Сергеев В.И. Комментарий к положению об адвокатуре. — М., 2001.

Сергеев В.И. Независимость адвокатуры: концепция и реальность//Адвокатские вести. — 2002. — N 10-11. — С. 4-7, 16-20.

Смоленский М.Б. Адвокатская деятельность и адвокатура в Российской Федерации. Учебник для ВУЗов. 4-е изд. — Ростов н-Д.: Феникс, 2005.

Стецовский Ю.И. Исторический очерк формирования адвокатуры в России: Монография. — М., 2001.

Стецовский Ю.И. Адвокатура в России: истоки, традиции, современность. — М., 2002.

 


6. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПО ТЕМАМ ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

 

Положение об адвокатуре в РСФСР, утвержденное Законом РСФСР от 20 ноября 1980 г.//ВВС. — 1980. — N 48. — Ст. 1596.

Декрет о суде N 1//СУ РСФСР. — 1917. — N 4. — Ст. 50.

Декрет о суде N 2//СУ РСФСР. — 1918. — N 26. — Ст. 420.

Положение о народном суде РСФСР от 30 ноября 1918 г.//СУ РСФСР. — 1918. — N 85. — ст. 889.

Инструкция об организации обвинения и защиты на суде, утвержденная постановлением НКЮ от 23 ноября 1920 г.//СУ РСФСР. — 1920. — N 100. — Ст. 543.

УПК РСФСР 1922 г.//СУ РСФСР. — 1922. — N 306. — Ст. 424.

УПК РСФСР 1923 г.//СУ РСФСР. — 1923. — N 37. — Ст. 106.

УПК РСФСР 1961 г.

УПК РФ 2002 г.

ГПК РФ 2002 г

«Адвокат. Навыки профессионального мастерства». Под ред. П.А. Воскобитовой, И.Н. Лукьяновой. Волтер Клувер 2006..                                                 .

Алексеев Н.С., Макарова 3. В. Ораторское искусство в суде. — Л., 1989.

Адамов Е.А. Выдающиеся ораторы древнего мира и средних веков. — М., 1961.

Арсеньев К.К. Заметки о русской адвокатуре. — СПб., 1875.

Ария С.А. Судебные речи. — М., 1993.

Ватман Д.П., Елизаров В.Ф. Адвокат в гражданском процессе. — М., 1969.

Ватман Д.П. Адвокатская этика. — М., 1997.

Васьковский Е. Организация адвокатуры. — СПб., 1893.

Васьковский Е. Основные вопросы адвокатской этики. — М., 1905.

Вопросы адвокатуры за 2000-2002 гг.

Владимиров Л.Е. Пособие для уголовной защиты. — СПб., 1911.

Годунов И.В. Организованная преступность — знамение века или чума современности. — М., 2002.

Ивакина Н.Н. Профессиональная речь юриста. — М., 1997.

Петрухин И.Л. Человек и власть (в сфере борьбы с преступностью). — М.: Юристъ, 1999.

Питулько К.В., Коряковцев В.В. Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации». — М.: Питер, 2002.

Полянский Н.Н. Правда и ложь в уголовной защите. — М., 1927.

Плевако Ф.Н. Избранные речи. — М., 1993.

Русские судебные ораторы в известных уголовных процессах XIX века/Сост. И. Потанчук. — Тула, 1997.

Речи советских адвокатов по уголовным делам. — М., 1975.

Речи известных русских юристов/Сост. П.М. Захаров, Е.П. Черкашина. — М., 1985.

Сергеев В.И. Адвокат и юридическая служба предприятия: опыт практического взаимодействия//Право и экономика. — 1999. — N 11. — С. 82-88.

Сергеев В.И. Адвокат на переговорах: о внесудебных способах зашиты предпринимателей и юридическом обеспечении споров по хозяйственным договорам//Право и экономика. — 1999. — N 10. — С. 70-75.

Стецовский Ю.И. Право на свободу и личную неприкосновенность. Нормы и действительность. — М.: Дело, 2000.

Судебные речи известных русских адвокатов. — М., 1996.

Уголовный процесс: Учебник/Под ред. К.Ф. Гуценко. — 4-е изд., перераб. и доп. — М., 2000.

УПК РФ 2002 г. с последующими изменениями.

Черкасова Н.В. Становление института защиты в суде (1918-1921 гг.)//Из истории советского государства и права: Сб. науч. ст. — М.: ИГП АН СССР, 1989.

Чистяков О.И. Российское законодательство X-XX веков. — М., 1991. — Т. 8.

Устав ООН.

Всеобщая Декларация о Правах человека.

Основные принципы, касающиеся роли юристов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями. Гавана, 27 августа — 7 сентября 1990 г.).

Основные положения о роли адвокатов (приняты восьмым Конгрессом ООН по предупреждению преступности в августе 1990 г. в Нью-Йорке).

Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Рим, 4 ноября 1950 г. с изменениями и дополнениями от 21 сентября 1970 г., 20 декабря 1971 г., 1 января 1990 г., 6 ноября 1990 г., 25 марта 1992 г., 11 мая 1994 г.).

Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению в какой бы то ни было форме (утвержден Резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 43/173 от 9 декабря 1988 г.).

Рекомендация Комитета Министров Совета Европы от 14 мая 1981 г. N R (81) 7 «Комитет Министров государствам-членам относительно путей облегчения доступа к правосудию».

Рекомендация Комитета Министров Совета Европы от 28 июня 1985 г. N R (85) 11 «Комитет Министров — государствам-членам относительно положения потерпевшего в рамках уголовного права и уголовного процесса».

Минимальные стандартные правила обращения с заключенными (приняты Конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями 30 августа 1955 г., одобрены Экономическим и Социальным Советом на 994-м пленарном заседании 31 июля 1957 г.).

Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 40/33 от 10 декабря 1985 г.).

Международный Пакт о гражданских и политических правах (Нью-Йорк, 19 декабря 1966 г.).

Постановление Конституционного Суда РФ от 27 мая 1996 г. N 8-П «По делу о проверке конституционности ст. 1 и 21 Закона Российской Федерации от 21 июля 1993 г. «О государственной тайне» в связи с жалобами граждан В.М. Гурджиянца, В.Н. Свинцова, В.Н. Бугрова и А.К. Никитина».

Определение верховного Суда РФ от 05. 04. 2007 № 80-07-10. «Постановление суда о выплате адвокату вознаграждения за защиту осужденного за счет средств федерального бюджета отменено, материалы направлены на новое рассмотрение».

Определение Конституционного Суда РФ от 8 февраля 2007 года № 252-О-П «По жалобе гражданина Ефременко на нарушение его конституционных прав положением пунктов 1 и 5   части 1 и части 3 ст, 51   и части 2 ст. 376 УПК РФ».

Постановление Президиума Верховного Суда РФ от 7 июня 2006 года   № 71- П06 «Частное постановление суда в отношении адвокато признано необоснованным»

Определение Верховного Суда РФ № 5-о05-187 от 21 декабря 2005 года «Об отмене обвинительного приговора по делу о причинении тяжкого вреда здоровью, убийстве,. направлении дела на новое рассмотрение со стадии предварительного слушания в связи             с допущенным нарушением запрета на участие в производстве по уголовному делу адвоката обвиняемого, ранее оказывавшего юридическую помощь другому обвиняемому, интересы которого противоречат интересам защищаемого им лица».

Определение Конституционного Суда Рф от 17 октября 2006 года № 429-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданина Щербинина на нарушение его конституционных прав положениями ч. 3 ст. 50, ч. 6 ст.. 114, п. 8 ч. 2 ст. 131 и   ч. 2 ст. 248 УПК РФ».


7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

 

Семинарское занятие по теме 1: «Зарождение и развитие института адвокатуры. Становление и развитие адвокатуры в России, СССР и РФ».

Вопросы для обсуждения:

1. Дореформенный период (до 1867 г.); пореформенный период (до 1917 г.).

2. Развитие адвокатуры в СССР.

3. Адвокатура в России после 1991 г.

Тема доклада: История русской адвокатуры в лицах. От Плевако Ф.Н. до Падвы Г.П.

Рекомендуемая литература:

Русские судебные ораторы в известных уголовных процессах XIX века. — Тула: Автограф, 1997.

Сергеев В.И. Адвокатура. Гражданское общество. Государство. — М.: Издательская группа «Юрист», 2002.

Российская адвокатура на рубеже веков. — М.: Домашний адвокат, 2002.

Гернет М.Н. История русской адвокатуры: В 2 т. — М., 1914-1916.

Гессен И.В. История русской адвокатуры: адвокатура, общество и государство, 1864-1914 гг. — Петроград: Изд. Совета присяжных поверенных, 1914.

Адвокатская деятельность: Учебно-практическое пособие/Под ред. В.Н. Буробина. — М.: Юстина, 2001, 2002.

 

Семинарское занятие по теме 2: «Адвокатура и государство как равноправные партнеры в обеспечении прав и свобод граждан»

Вопросы для обсуждения:

1. Принципы адвокатской деятельности в РФ.

2. Независимость адвокатуры от государства как основное условие равенства сторон в судебном процессе.

3. Государственное регулирование в вопросах обеспечения прав и свобод граждан и доступности профессиональной юридической помощи в России.

Темы докладов:

1. Конституционная гарантия на получение квалифицированной юридической помощи — обязанность государства перед гражданами.

2. Независимость адвокатуры и государственное регулирование. Точки соприкосновения.

Рекомендуемая литература:

Конституция РФ.

Федеральный закон от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ».

Уголовно-процессуальный кодекс РФ.

Гражданско-процессуальный кодекс РФ.

Арбитражно-процессуальный кодекс РФ.

Сергеев В.И. Проблемы становления российской адвокатуры в историческом контексте судебных реформ XIX-XX веков//Российский судья. — 2001. — N 11. — Ст. 39-47.

Сергеев В.И. Независимость адвокатуры от государства — необходимое условие защиты прав человека//Адвокатская практика. — 2002. — N 4.

Мирзоев Г.Б. Эволюция содержания понятий «юридическая защита» и «государственная поддержка» в российском и зарубежном правоведении. Лекция. — М., 1997.

Семинарское занятие по теме 3: «Адвокатура — институт гражданского общества»

Вопросы для обсуждения:

1. Гражданское общество, что это такое?

2. Кому служит адвокатура — государству или гражданскому обществу?

3. Правовые нормы, обеспечивающие независимость адвокатуры от государства.

Темы докладов:

1. Предпосылки законодательного закрепления независимости адвокатуры.

2. Институты государственного общества как независимые структуры, защищающие права и свободы граждан.

3. Тоталитарные режимы и адвокатура. Совместимы ли эти понятия?

Рекомендуемая литература:

Устав ООН.

Всеобщая Декларация о правах человека.

Международный пакт о гражданских и политических правах.

Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах.

Декларация об основных принципах юстиции для жертв преступления и превышения власти.

Основные положения о роли адвокатов, принятые в августе 1990 г. в Нью-Йорке восьмым Конгрессом ООН, по предупреждению преступлений.

Федеральный закон от 23 февраля 1996 г. N 19-ФЗ «О присоединении Российской Федерации к уставу Совета Европы».

Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г. и Протоколы к ней.

Конституция РФ.

Сергеев В.И. Адвокатура. Гражданское общество. Государство. — М.: Издательская группа «Юрист», 2002.

Барщевский М.Ю. Организационная деятельность адвокатуры. — М.: Профобразование, 2000.

Семинарское занятие по теме 9: «Нравственные основы адвокатской деятельности. Адвокат и гражданин — договорный характер правоотношений».

Вопросы для обсуждения:

1. Договор поручения на оказание юридической помощи.

2. Договор о возмездном оказании юридических услуг.

Темы докладов:

1. Нравственная позиция адвоката — залог успеха в защите людей и организаций.

2. Виды договоров, заключаемых с адвокатом на оказание юридической помощи.

Рекомендуемая литература:

Гражданский кодекс РФ. Части первая и вторая.

Барщевский М.Ю. Адвокатская этика. — М.: Профобразование, 2000.

Сергеев В.И. Адвокат — зеркало общества. Что же оно отражает?//Юридический вестник. — 2000. — N 11.

Семинарское занятие по теме 11: «Проблемы применения Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации».

Вопросы для обсуждения:

1. Закон об адвокатуре как результат процесса в обеспечении прав человека.

2. Противоречия правовых норм в Законе об адвокатуре — повод для дальнейшего законодательного совершенствования и создания новой практики адвокатской деятельности.

Тема доклада:

1. Проблемы правоприменения по Закону об адвокатуре.

Рекомендуемая литература:

Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ».

Вайпан В.А., Сергеев В.И. Комментарий к Федеральному закону «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ». — М.: Издательский Дом «Юстицинформ», 2003.

Сергеев В.И. «Адвокат и адвокатура». — М.: Юнити, 2003.

Журналы «Российский адвокат», «Адвокатские вести», «Адвокат», «Адвокатская практика», «Вопросы адвокатуры» за 2002-2003 гг.

 

 


8. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

Методические рекомендации

Выполнение студентами письменных работ является одной из составных частей учебного процесса. Письменная работа по дисциплине «Адвокатура» прививает студентам навыки самостоятельной работы над правовыми актами и другими источниками, вырабатывает умение найти и собрать в них необходимый материал и лаконично изложить его в рамках логически стройной схемы, а также способствует углубленному изучению дисциплины и является одной из форм проверки знаний.

Контрольные задания включают рекомендации по написанию письменной работы и сами задания (задачи).

К выполнению контрольного задания студент приступает лишь после тщательного изучения всего материала курса. Для этого следует использовать программу и прилагаемый список литературы.

Письменная работа должна содержать ответы на вопросы и решение задач, рекомендованных преподавателем.

Ответы на задания должны быть обоснованными и мотивированными, не допускающими двойного толкования. При решении задач необходимо делать ссылки на те или иные положения правовых актов.

Не следует злоупотреблять цитатами, т.к. одной из задач контрольного задания является творческое изложение почерпнутых из источников положений.

Если письменная работа не соответствует предъявляемым к ней требованиям, она считается незачтенной. В этом случае студент знакомится с замечаниями, устраняет их и исправленную работу предъявляет преподавателю до сдачи экзамена.

Сроки для сдачи и проверки исполненной работы устанавливаются деканатом.

Задание 1.

1. Кто такие «стряпчие», кого называли «ябедниками» в дореформенном судопроизводстве XIX в., что такое институт «иверских юристов», почему его так называли? Кого называют в адвокатском корпусе стряпчими в наше время?

2. Формы собственности адвокатских образований, как они закрепляются и в каких правовых актах?

3. Гражданину Иванову сосед порекомендовал обратиться за юридической помощью по интересующему его вопросу к знакомому юристу. Полученная Ивановым юридическая консультация у этого юриста, как выяснилось впоследствии, оказалась неквалифицированной, в результате чего Иванов пропустил срок давности для обращения в суд. После этого в связи с истечением срока Иванов обратился в адвокатское бюро «Ваш адвокат». Какие действия по оказанию квалифицированной юридической помощи гражданину должен осуществить адвокат? Как должен действовать адвокат в связи с предложением Иванова получить «задним числом» листок о нетрудоспособности для обоснования причины пропуска срока и подачи ходатайства о восстановлении (продлении) срока для обращения в суд?

Задание 2.

1. Как оказывалась юридическая помощь в дореформенной России в XVIII-XIX вв.?

2. Что такое «муниципальная адвокатура» по закону 2002 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в России»?

3. Членом коллегии адвокатов Кацем заключен договор поручения на выполнение представительских услуг в уголовном процессе, где его доверитель признан потерпевшим. Однако последним не выполнено взятое обязательство по ежемесячной оплате оказываемых услуг. Какие действия адвоката могут быть совершены в связи с такими обстоятельствами? Вправе ли адвокат Кац расторгнуть договор поручения с доверителем во время судебного процесса?

Задание 3.

1. Назвать основные акты судебной реформы 1864 г., касающиеся института присяжных поверенных.

2. В чем отличие коллегии адвокатов от адвокатского бюро?

3. По окончании юридического вуза Степанов изъявил желание работать адвокатом, выдержал квалификационный экзамен, приобрел статус адвоката, внесен в региональный реестр адвокатов субъекта Федерации, получил удостоверение адвоката. Однако заключенные им договоры поручения и об оказании возмездных услуг по юридическому сопровождению хозяйственной деятельности предприятия налоговой инспекцией были признаны ничтожными и адвокат привлечен к налоговой ответственности. Правильно ли поступили адвокат и налоговый орган? Какие нормы закона и кем были нарушены в данной ситуации?

Задание 4.

1. Каким содержанием характеризовались преобразования в адвокатском корпусе и адвокатской деятельности в ходе судебной реформы 1864 года?

2. Договор поручения и договор возмездного оказания услуг по предоставлению квалифицированной юридической помощи: когда и кем они заключаются. Какие существуют условия указанных договоров, порядок изменения и расторжения договоров.

3. Два юриста, получив статус адвокатов, решили совместно заняться адвокатской деятельностью, для чего приобрели нежилое помещение, мебель, компьютеры, научную литературу. Как им следует действовать далее, чтобы привести свои желания в соответствие с законами?

Задание 5.

1. В чем заключалась суть контрреформ судебной системы в конце XIX — начале XX вв.? Как контрреформы повлияли на деятельность адвокатуры?

2. Кому оказывается юридическая помощь в Российской Федерации бесплатно? Какой порядок предоставления бесплатной юридической помощи?

3. Гражданка Савельева изъявила желание заняться адвокатской деятельностью в городе Н. Однако из-за того, что ни одно из адвокатских образований, зарегистрированных в городе, не пожелало принять Савельеву в свои члены, а образовать адвокатский кабинет она не смогла в силу отсутствия собственного или арендованного жилища или нежилого помещения для организации офиса, в совете адвокатской палаты ей предложили выехать в поселок городского типа В. для работы адвокатом образованной там юридической консультации. Вправе ли Савельева отказаться от работы в юридической консультации по назначению совета адвокатской палаты? Какие меры могут быть применены к Савельевой за отказ от работы в другом населенном пункте? Каким образом она может обжаловать действия Совета в случае нарушения своих прав? Может ли Савельева реализовать свое право заниматься адвокатской деятельностью при указанных выше обстоятельствах и отказе работать в поселке В.?

Задание 6.

1. Каковы последствия ликвидации адвокатуры в 1917 г.? Какой существовал порядок осуществления судебной защиты граждан в период революции и гражданской войны в России?

2. Что означает формулировка в законе о том, что адвокатура является профессиональным сообществом адвокатов и как институт гражданского общества не входит в систему органов государственной власти и органов местного самоуправления?

3. Члены — учредители адвокатского бюро «Лекс», оказавшись не в состоянии оплачивать арендные платежи за снимаемый ими офис, решили реорганизовать свою организацию в юридическую фирму коммерческой направленности (общество с ограниченной ответственностью), чтобы иметь возможность зарабатывать средства иной, чем адвокатская, юридической деятельностью. Правильное ли решение возникло у адвокатов? Как им предстоит решить свою проблему, чтобы выйти из затруднительного финансового положения?

Задание 7.

1. Каковы были особенности в деятельности адвокатов советского периода? Какой была роль местных Советов в образовании и деятельности адвокатских структур? В каких правовых источниках эта роль закреплялась?

2. Является ли работа адвоката в качестве штатного помощника директора по юридическим вопросам в крупной нефтяной компании адвокатской деятельностью? Как необходимо оформить отношения адвоката и компании, чтобы его работа в ней соответствовала закону?

3. Трое адвокатов учредили коллегию адвокатов, в которую впоследствии приняли еще десять адвокатов в качестве членов коллегии. Согласно принятому еще в ходе учреждения коллегии уставу прием других членов в коллегию осуществляется по решению Президиума коллегии, т.е. исполнительного органа коллегии. Имеются ли нарушения принципов адвокатской деятельности в данном уставе? Каков порядок принятия иного учредительного документа в коллегии адвокатов? Можно ли в данном случае обойтись без судебного обжалования, не устраивающего адвокатов устава коллегии?

Задание 8.

1. Каковы были взаимоотношения властей и адвокатуры в период ее существования в России? Показать на конкретных примерах. Проанализировать правовые источники.

2. С какого времени адвокатура официально в государственном законодательном акте объявлена независимым от государственных структур институтом? Как в нынешнем российском законодательстве об адвокатуре гарантируется независимость адвоката?

3. Гражданин Петров обратился к адвокату за юридической консультацией, сообщив ему, что если он предъявит такую консультацию (в письменном виде, разумеется) своему руководству, то оно удовлетворит его требования, поскольку «им нужна только какая-нибудь бумага с печатью». Несмотря на то, что из поставленного Петровым вопроса вытекало, что его руководство поступало верно, отказывая в удовлетворении требований работника, адвокат написал за вознаграждение нужную для Петрова «бумагу» и руководство предприятия удовлетворило требования Петрова, сославшись на «квалифицированное юридическое заключение адвоката». Однако впоследствии в ходе проверки предприятия вскрылись незаконные действия руководства и Петрова, а также неквалифицированный характер действий адвоката. Какие меры и с чьей стороны должны последовать в отношении недобросовестного адвоката? Может ли он быть лишен статуса адвоката?

Задание 9.

1. На основании каких источников и сил поддерживалась независимость русской адвокатуры XIX в., если учесть, что она являлась по сути государственным органом, т.к. состояла при судебных инстанциях, являющихся государственными структурами. Какие качества адвокатов того времени питали и поддерживали дух свободы и независимости? Каких адвокатов прошлого вы знаете? Назвать фамилии.

2. В чем заключается страхование риска ответственности адвоката? Какие законы при этом должны применяться и в каком порядке?

3. Гражданка Сидорова обратилась к адвокату Вельтману с просьбой осуществить защиту ее сына в ходе предварительного следствия по уголовному делу об убийстве, где ее сын подозревался в совершении данного преступления. Однако адвокат отказался от заключения с Сидоровой договора, сославшись на то, что он является адвокатом-хозяйственником и по делам об убийстве не специализируется. Правомерен ли отказ адвоката? Нет ли в данном отказе нарушения требования закона о запрещении адвокату отказываться от принятой на себя защиты?

Задание 10.

1. Каковым было организационно-правовое устройство адвокатуры в послевоенный период XX столетия? На каком правовом основании в деятельность адвокатуры могли вмешиваться партийные и местные органы власти? Могла ли реализовываться в таких условиях принципиальная позиция адвоката в судебном процессе и на следствии? Как вынуждены были поступать адвокаты того времени, защищая граждан в политических и иных процессах, где усматривалась вина государственных органов?

2. Правомерно ли зарегистрирована юридическая фирма «Оптима», в названии которой имеется слово «адвокатура»? Какой правовой нормой следовало руководствоваться при регистрации такой фирмы? Кто и в каком порядке может обжаловать указанные действия?

3. В коллегию адвокатов поступила жалоба на адвоката Ступина. В ходе проверки сведения о том, что адвокат грубо нарушил нормы адвокатской этики и фактически уклонился от выполнения взятых на себя обязательств перед доверителем, хотя оплату за работу получил в полном объеме согласно заключенному договору, подтвердились. Решением общего собрания коллегии адвокатов Ступин привлечен к ответственности согласно уставу адвокатского образования. Деньги доверителю были возвращены в полном объеме. Однако через некоторое время по новой жалобе доверителя в совет адвокатской палаты адвокат Ступин был вызван в квалификационную комиссию для дачи объяснения по существу жалобы. Вправе ли была квалификационная комиссия вызывать адвоката при указанных выше обстоятельствах? Может ли быть адвокат вновь привлечен к ответственности, теперь уже советом адвокатской палаты, и если да, то к какой именно? Как в указанном выше случае следует поступать?

Задание 11.

1. Чем характеризовалась борьба между старыми и новыми течениями во все периоды исторического развития адвокатуры? Что такое «традиционные», и «альтернативные или параллельные» коллегии адвокатов? Когда возникло такое деление и в связи с чем? Что повлияло на принятие нового законоположения о необходимости формирования одного адвокатского объединения в субъекте Федерации?

2. Каков порядок формирования квалификационной комиссии? Каковы права и обязанности квалификационной комиссии?

3. В юридическую консультацию обратился оленевод Бардыков, сообщивший, что его олени, находившиеся в общем стаде по договору Бардыкова с кооперативом, по вине председателя кооператива погибли от переохлаждения и недоедания. Бардыков просил помочь составить исковое заявление в суд к председателю о взыскании с него стоимости погибших оленей и упущенной выгоды. Однако адвокат, осуществлявший прием, отказался от составления искового заявления, сославшись на отсутствие доказательств вины председателя и кооператива, необходимых для заявления иска. На основании каких правовых норм действовал адвокат? Правильно ли он поступил? Какую консультацию должен был дать адвокат оленеводу? Законно ли были получены деньги с оленевода за юридическую консультацию?

Задание 12.

1. Какова роль в осуществлении и закреплении результатов судебной реформы XIX в. таких известных юристов, как К.П. Победоносцев, А.Ф. Кони, С.И. Зарудный, В.Д. Спасович, Д.В. Стасов, К.К. Арсеньев, М.И. Доброхотов, П.А. Александров, С.А. Андреевский, Ф.Н. Плевако, Д.Н. Набоков?

2. Какой порядок открытия и регистрации на территории России иностранных адвокатских структур? Какой нормой права этот порядок установлен?

3. К члену коллегии адвокатов Томчину обратилась компания «Альфа и Омега» с просьбой об оказании постоянной юридической помощи по составлению договоров и ведению иной правовой деятельности, связанной с сопровождением заключаемых сделок на рынке ценных бумаг, участием в качестве представителя фирмы в заседаниях саморегулируемой организации участников рынка ценных бумаг и проч. При этом адвокату был предложен достаточно солидный ежемесячный гонорар и премиальные от результатов деятельности фирмы. Не являясь специалистом в данной области, Томчин все же заключил с фирмой договор о возмездном оказании услуг. Однако вскоре фирма вынуждена была отказаться от услуг адвоката в силу его полной некомпетентности и непрофессионализма. Какие нормы были нарушены адвокатом? Как совершенно бесконфликтно можно было бы исправить подобную ситуацию, если бы Томчин состоял в адвокатском бюро и договор с фирмой был заключен от имени нескольких или всех адвокатов бюро?

Задание 13.

1. Каковы причины возникновения контрреформ в российском судоустройстве XIX в., почему были предприняты попытки уничтожения суда присяжных, адвокатуры и некоторых других прогрессивных завоеваний в общественном устройстве России? Роль в организации контрреформ К.П. Победоносцева и значение его антипода А.Ф. Кони в истории юридического свободомыслия и прогресса.

2. Каковы права и обязанности адвоката в уголовном, гражданском и арбитражном судопроизводстве? Каковы права и обязанности адвоката при осуществлении иной адвокатской деятельности?

3. Адвокатское бюро осуществляет юридическое сопровождение бизнеса в крупной коммерческой структуре, в связи с чем последняя выплачивает на счет бюро вознаграждение за проводимую работу. Управляющий партнер адвокатского бюро, исходя из вклада каждого адвоката в дела фирмы, составляет ведомости на начисление вознаграждения конкретным адвокатам. При этом двое членов адвокатского бюро, не принимающие участия в работе фирмы, в денежную ведомость не включаются, поскольку их деятельность связана с постоянным выполнением распоряжений управляющего партнера об участии в защите обвиняемых по назначению дознавателя, следователя, прокурора и суда. Правомерны ли действия управляющего партнера адвокатского бюро, если учесть, что члены бюро, работающие в фирме, освобождены благодаря энтузиазму двух своих коллег от участия в малооплачиваемой работе в качестве защитников по назначению? Как следует решать данную ситуацию с учетом принципов справедливости, равноправия адвокатов, а также такта и корректности?

Задание 14.

1. Какие были предпосылки установления независимости адвокатуры от государственных структур при принятии Федерального закона от 31 мая 2002 г. N 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (Закон об адвокатуре)?

2. Какова роль международных актов о правах человека и адвокатской деятельности в жизни адвокатуры России? Назовите эти акты.

3. Выпишите из Закона об адвокатуре и других законодательных актов об адвокатуре положения, содержащие морально-этические правила поведения. Проанализируйте их.

Задание 15.

1. Существуют ли в настоящее время какие-либо противоречия формирования адвокатуры в России? Связаны ли эти противоречия с противоречиями формирования российского гражданского общества и экономическими проблемами государства?

2. Каковы требования, предъявляемые законом к кандидатам в адвокаты? Порядок принятия в адвокатуру и основания лишения статуса адвоката. Чем отличаются термины «лишение статуса адвоката» и «приостановление статуса адвоката»?

3. Проанализируйте содержание афоризма «Ложь кормится истиной, на ней она расцветает, но жизнь ее недолга» применительно к деятельности недобросовестных адвокатов, ориентирующихся в своей практике на сомнительные дела, пронырливость, внеслужебные связи с работниками правоохранительных органов и судов. Какой тип адвоката вам больше всего импонирует: честный, принципиальный, высокообразованный и культурный или беспринципный, бесчестный, хотя и в меру образованный и культурный?

Задание 16.

1. Каковы, на ваш взгляд, роль и значение нового уголовно-процессуального, гражданского процессуального и арбитражного процессуального законодательств в закреплении конституционных прав и свобод граждан, в том числе права на получение квалифицированной юридической помощи, права на судебную защиту?

2. Перечислите полномочия адвоката на предварительном следствии и в ходе производства дознания.

3. В учебно-методическом пособии «Практикум по гражданско-правовым дисциплинам» (В.Н. Васин. Российская академия адвокатуры им. Ф.Н. Плевако. — М., 2001. — С. 143) приведены такие строки из высказываний мыслителей Древней Индии: «Даже о правде следует умолчать, если она принесет несчастье», «Говори правдивое и приятное; не говори правдивого, но неприятного; не говори приятного, но неправдивого — вот извечная заповедь». Как эти изречения согласуются с адвокатской деятельностью? Согласуются ли эти истины с осуществлением правосудия и установлением истины по делу? И наконец, как это согласуется с нормами гражданского процессуального права?

Задание 17.

1. Какова роль бизнеса и предпринимательства в жизни российского общества, государства и граждан? Какие существуют способы защиты имущества и имущественных прав граждан и организаций и формы участия в такой защите адвокатов?

2. Как осуществляется подготовка адвоката к ведению дела? Что такое досье клиента? Составьте краткое досье клиента.

3. Адвокат Николенко при ознакомлении с материалами уголовного дела в отношении гражданина Федькина, обвиняемого в совершении кражи, установил, что рапорт сотрудника милиции об обнаружении признаков преступления, протокол осмотра места происшествия, а также протокол выемки похищенных обвиняемым вещей составлены с грубыми нарушениями соответствующих приложений к УПК РФ. Обвиняемый свою вину в хищении некоторых вмененных ему в вину вещей отрицал. Как поступит адвокат? Изложите содержание документа, который должен составить адвокат по результатам обнаружения им нарушений закона.

Задание 18.

1. Как осуществляется допуск адвоката к участию в гражданском деле в суде?

2. Каковы формы участия адвоката в третейском разбирательстве хозяйственных споров между организациями? Может ли адвокат выступать в роли судьи третейского суда? Какими правовыми нормами это предусмотрено?

3. Архонт Салон, говоря о законах, признавал, что они подобны паутине: если в них попадается бессильный и легкий, то такая паутина выдержит, а если большой, то он разорвет все законы и вырвется. Дайте юридическую и морально-нравственную оценку этому высказыванию с точки зрения российского законодательства об адвокатуре и адвокатской деятельности.

Задание 19.

1. Каковы формы участия адвоката в юридическом обслуживании предпринимательских структур и правовом обеспечении деятельности субъектов предпринимательских структур?

2. Как соотносятся понятия «политический нейтралитет адвокатуры» и «адвокат — депутат Государственной Думы»? Можно ли считать, что участие некоторых адвокатов в деятельности парламента, политических партий и иных политических мероприятиях противоречит природе адвокатуры как «нейтральной» структуры общества?

3. Широко распространено среди некоторой части населения мнение о том, что тот, кто защищает виновного, сам навлекает на себя обвинение. Как вы понимаете это высказывание и относитесь к такому мнению?

Задание 20.

1. Что Вам известно об уголовном деле Веры Засулич, чем оно поучительно?

2. В какой форме может участвовать адвокат в переговорном процессе при разрешении споров, возникших из хозяйственных правоотношений субъектов предпринимательства?

3. В одной из поэм Н.А. Некрасова есть такие слова:

На Литейном такое есть здание,

Где виновного ждет наказание,

А невинен — отпустят домой,

Окативши ушатом помой.

Я там был.

Не последнее бедствие,

Доложу вам, судебное следствие, —

Юный пристав меня истерзал;

Прокурор, поседевший во бдении,

Так копался в моем поведении,

Что с натуги в истерику впал.

Не щадят ни заслуги, ни звания.

Адвокатам одним только рай:

За лишение состояния —

И за то теперь деньги отдай.

И содрав гонорар неумеренный,

Восклицал мой присяжный поверенный:

«Перед Вами стоит гражданин

Чище снега альпийских вершин».

Какие мысли вызывает у вас это стихотворение? Можно ли провести какую-либо аналогию в высказываниях поэта о судебной системе и об адвокатах тех лет с современностью? Что, на ваш взгляд, из описанного могло бы быть принято российской юстицией XXI в.?

Задание 21.

1. В чем заключаетcя теоретически и проявляется на практике публичность института правозащиты?

2. Каковы принципы адвокатской деятельности по Закону об адвокатуре 2002 г.? Перечислить и дать пояснения по каждому из них.

3. Адвокат Свидерский, представляя интересы своего доверителя в переговорах с бизнесменом Болотовым и его адвокатом Семиным, допустил нелестные высказывания в адрес своего коллеги Семина, назвав подготовленный им документ (возражение на претензию к Болотову) «туфтой», а самого Болотова — «деятелем, по которому тюрьма давно плачет». Дайте оценку действиям Свидерского с точки зрения требований этических норм и адвокатской этики. Как следовало вести себя адвокату в конфликтной ситуации с противоположной стороной по делу (спору)? Допустимы ли подобные высказывания адвоката о своих коллегах по адвокатуре и о своем процессуальном противнике?

Задание 22.

1. Какова методика составления адвокатом кассационной (апелляционной) жалобы по гражданскому делу?

2. В каких случаях адвокат, участвуя в уголовном судопроизводстве, не является защитником?

3. Адвокат Мирутов, представляя интересы своего доверителя — истца в арбитражном процессе, предъявил суду выданную тем доверенность на представительство. При этом в силу отсутствия ордера на представительство, выданного юридическим образованием, он умолчал о том, что является адвокатом, и процесс завершился победой доверителя Мирутова. Однако адвокат проигравшей стороны Степин обжаловал судебное решение арбитражного суда на том основании, что Мирутов, будучи адвокатом, неправомерно представлял интересы истца. Каким будет судебное решение апелляционной инстанции (cошлитесь на правовую норму)? Охарактеризуйте с точки зрения адвокатской этики поведение адвоката Степина. Как в подобной ситуации должна поступить адвокатская палата (палаты), членами которой (ых) являются адвокаты Степин и Мирутов?

Задание 23.

1. Что такое адвокатская тайна? Вправе ли следователь вызвать и допросить адвоката, даже не участвующего в расследуемом деле, в качестве свидетеля об обстоятельствах, ставших ему известными в связи с обращением к нему на доследственной стадии гражданина или в связи с оказанием этому гражданину юридической помощи на доследственной стадии уголовного судопроизводства?

2. Что означает принцип самоуправления в адвокатуре? Как он соотносится с работой адвоката в юридической консультации по направлению соответствующих органов?

3. В соответствии с ч. 3 п. 1 ст. 6 Закона об адвокатуре адвокат вправе собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи, в том числе запрашивать справки, характеристики и иные документы от органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений, а также иных организаций. Руководствуясь этой нормой Закона, адвокат Петров собрал сведения о том, что его доверитель (садовое товарищество) в проверенный налоговой инспекцией период никакой коммерческой деятельностью не занимался, а вывод, сделанный инспекцией, которая привлекла товарищество к налоговой ответственности за неуплату налога на добавленную стоимость с предпринимательской деятельности, ошибочен. Каковы алгоритмы дальнейшего поведения адвоката и его доверителя по отстаиванию законных интересов товарищества?

Задание 24.

1. Являются ли международные юридические нормы источниками права, регламентирующего деятельность адвокатуры в России, если в ст. 4 Закона об адвокатуре эти нормы не названы? Перечислите известные Вам международные акты, относящиеся к деятельности адвокатуры.

2. В каких случаях не допускаются к оказанию юридической помощи на территории России адвокаты иностранных государств?

3. Адвокат Нестеров, руководствуясь ч. 3 п. 2. ст. 6 Закона об адвокатуре, опросил с их согласия соседей и знакомых своего доверителя — гражданина Д. и установил, что в момент инкриминируемого ему следователем и прокурором преступления Д. находился совершенно в другом месте и это преступление никак не мог совершить. Как должен поступить защитник, чтобы добытые им сведения стали допустимыми доказательствами по уголовному делу?

Задание 25.

1. Вправе ли адвокат делать публичные заявления о доказанности вины доверителя, если тот ее отрицает? Как должен поступить во взаимоотношениях с журналистами, требующими у него интервью, адвокат, защищающий гражданина, совершившего автодорожное происшествие, повлекшее гибель другого лица, если этот гражданин не признает себя виновным?

2. Как вы понимаете принцип корпоративности, предусмотренный в Законе об адвокатуре?

3. Адвокат Макаров с 10 июня 2002 г. по 15 августа 2002 г. являлся защитником гражданина Федькина, обвинявшегося в мошенничестве и грабежах. 15 августа 2002 г. адвокатской палатой статус адвоката Макарова был прекращен, и, соответственно, с этого времени были прекращены и его полномочия защитника гражданина Федькина. Согласно постановлению о производстве оперативно-розыскных мероприятий, основанному на соответствующем судебном решении, с 15 мая 2002 г. по 15 июля 2002 г. телефонные разговоры Федькина прослушивались и записывались службами, ведущими оперативно-розыскную деятельность. Среди записанных оказался и разговор Федькина с адвокатом от 9 июня 2002 г., в котором Федькин сообщал, что он «нагрел на штуку баксов» (т.е. обманул на одну тыс. долларов) гражданку Сидорову и просил Макарова осуществить его защиту в процессе предварительного следствия. На следующий день, приняв защиту Федькина, адвокат по поручению последнего возвратил Сидоровой деньги в сумме одной тысячи долларов и получил от нее расписку с отметкой о получении денег и о том, что она никаких претензий к Федькину не имеет. Адвокат оставил эту расписку у себя, а Сидоровой порекомендовал дать показания в пользу Федькина и сообщить следователю о том, что у нее с подозреваемым были лишь гражданско-правовые отношения и тот ее не обманывал. Сидорова так и сделала. Однако во время третьего допроса, производившегося 5 сентября 2002 г., т.е. после прекращения статуса адвоката Макарова, Сидорова рассказала о своем разговоре с адвокатом и выданной ею расписке, содержание которой воспроизвела для следствия и приобщила к протоколу своего допроса. Правомерным (допустимым) ли доказательством по уголовному делу в отношении Федькина будут записанные телефонные разговоры с адвокатом, третьи показания Сидоровой и приобщенный ею дубликат расписки? Проанализируйте данную ситуацию с точки зрения требований ч. 2 п. 3 ст. 8 Закона об адвокатуре, УПК РФ, Федерального закона «Об оперативно-розыскной деятельности».

 

 

Задание 26.

 

1. Как вы понимаете требование Закона об адвокатуре о запрете адвокату занимать по делу позицию вопреки воле доверителя, за исключением случаев, когда адвокат убежден в наличии самооговора доверителя?

2. Что означает в договоре на оказание юридических услуг с организацией формулировка «адвокат осуществляет юридическое сопровождение всех гражданско-правовых сделок»? Какие должны быть взаимоотношения адвоката со штатной юридической службой организации при реализации указанного пункта в договоре?

3. В ходе расследования уголовного дела о нарушении организацией налогового законодательства и неуплате налога в крупной сумме адвокат Суворов, защищающий генерального директора, его заместителя и главного бухгалтера организации, не согласившись с выводами ревизоров налоговой полиции, привлек своих экспертов, которые, перепроверив имеющиеся фактические данные, составили собственное юридическое заключение. Из этого заключения усматривалось, что сумма неуплаченных подозреваемыми налогов значительно ниже, чем это требуется по нормам ст. 199 УК РФ, а значит, уголовное дело в отношении доверителей адвоката возбуждено без достаточных правовых оснований. Как должен поступить адвокат, чтобы полученное им заключение стало допустимым доказательством по уголовному делу? Как ему следует поступить, если следователь откажет в удовлетворении его ходатайства о приобщении к делу вышеназванного юридического заключения?

Задание 27.

1. Вправе ли адвокат фиксировать (в том числе с помощью диктофона) информацию, содержащуюся в показаниях его доверителя и других сторон по делу в гражданском процессе? Как должен решаться этот вопрос согласно Закону об адвокатуре и ГПК РФ?

2. По истечении какого срока допускается к повторной сдаче квалификационного экзамена претендент на получение статуса адвоката, не сдавший квалификационный экзамен в первый раз?

3. По указанию начальника отдела ФСБ, расположенного в закрытом административно-территориальном образовании (закрытый населенный пункт) N., сотрудник отдела Петренко, используя информацию и фактические данные о контактах адвоката Суслова (юридических консультациях) с лицом, находящимся в розыске, и применяя метод шантажа, завербовал адвоката в качестве нелегального сотрудника отдела, которому предложил сообщать обо всех подозрительных делах в адвокатском бюро, расположенном в этом же населенном пункте (ЗАТО). Будучи нелегальным агентом отдела ФСБ, Суслов сообщил Петренко о том, что его коллега Буров неоднократно получал гонорары от клиентов, которые не отражал в бухгалтерской документации и по которым не платил налоги. Вызванные в отдел ФСБ клиенты Бурова официально дали объяснения оперативному работнику о том, что они оплачивали тому оказанные им юридические услуги без получения от него квитанций об оплате услуг. Собранные материалы в виде объяснительных записок начальником отдела ФСБ были направлены в спецмилицию ЗАТО, где в отношении Бурова с согласия прокурора было возбуждено уголовное дело. Проанализируйте указанную ситуацию с точки зрения требований ст. 19 Федерального закона от 3 апреля 1995 г. N 40-ФЗ «Об органах Федеральной службы безопасности в Российской Федерации», ч. 5 ст. 6; ч. 3 ст. 8 и ст. 18 Закона об адвокатуре, УПК РФ. Какие правовые и нравственно-этические нормы были нарушены участниками описанной истории. Как и кем может быть разрешена возникшая конфликтная ситуация с учетом требований закона?

Задание 28.

1. Как вы понимаете установленный Законом об адвокатуре запрет адвокату отказываться от принятой на себя защиты?

2. Что означает в Законе об адвокатуре (ч. 2 ст. 1) утверждение о том, что адвокатская деятельность не является предпринимательской? Как соотнести это указание с разрешением Федеральным законом «О некоммерческих организациях» некоммерческим организациям, к которым отнесена и адвокатура, заниматься предпринимательской деятельностью, если она совершается в предусмотренных уставными документами целях?

3. К адвокату Семенову обратился гражданин Костко с просьбой оказать ему юридическую помощь по защите его интересов в ходе предварительного расследования уголовного дела, которое расследует следователь Гумов, являющийся подчиненным заместителя прокурора Семенова (последний осуществлял надзор за законностью по данному уголовному делу). Адвокат принял защиту и осуществлял ее в процессе всего предварительного следствия. Однако в суде, куда было направлено уголовное дело, потерпевший Бурков заявил, что дело расследовалось незаконно, т.к. защиту обвиняемого в ходе следствия осуществлял сын прокурорского работника Семенова — адвокат Семенов. Имелись ли какие-либо процессуальные нарушения, связанные с допуском адвоката, при расследовании настоящего дела? Если имелись, то какие правовые нормы были нарушены?

Задание 29.

1. Растолкуйте понятие «адвокат». Каково происхождение этого слова и история его появления в российской общественной жизни? Какова, на ваш взгляд, причина, по которой это слово не было введено в оборот в ходе судебной реформы 1864 г. в России?

2. Какие социальные права гарантируются адвокатам в соответствии с ч. 4 ст. 3 Закона об адвокатуре?

3. К адвокату Тоцкому обратился основной собственник фирмы «Мега-Альянс» Бобков, имеющий в ее уставном капитале 51% долей, с просьбой осуществить защиту наемного генерального директора фирмы Бурцева и главного бухгалтера Свиридовой, в отношении которых налоговой полицией возбуждено уголовное дело о неуплате налогов с организации. Адвокат принял поручение и приступил к делу. Однако при первой же встрече с клиентами узнал о том, что интересы бухгалтера Свиридовой противоречат интересам как генерального директора Бурцева, так и собственника фирмы Бобкова, которые давали ей незаконные указания о сокрытии налогооблагаемой базы и неуплате налогов. Как должен поступить в таком случае адвокат? Какими правовыми нормами он должен руководствоваться?

Задание 30.

1. В чем заключается присяга адвоката? Кем устанавливается порядок принесения присяги адвоката? C какого момента претендент на получение статуса адвоката становится членом адвокатской палаты?

2. Как вы оцените с точки зрения закона и адвокатской этики негласное правило некоторых адвокатов следующего содержания: «Если закон против вас — упирайте на факты. Если факты против вас — упирайте на закон. Если против вас и закон, и факты — яростно ругайте других адвокатов»? Может ли быть эффективной защита человека в случае соблюдения или несоблюдения этого правила адвокатом? Какие интересы и категории сталкиваются в этом правиле, нет ли в нем подмены нравственных и правовых категорий?

3. В ходе процесса в арбитражном суде по делу по иску коммерческой организации «Сигма» к налоговой инспекции о признании недействительным решения налоговой инспекции по взысканию недоимки и привлечению организации к налоговой ответственности адвокат Спорнов, защищая интересы коммерческой организации, представил суду доказательства невиновности организации в неуплате налогов и потребовал у суда удовлетворить иск в полном объеме. Выступающий в суде представитель ответчика — юрист налоговой инспекции, оказавшись в сложной ситуации и ссылаясь на необходимость перепроверки данных, попросил суд отложить судебное разбирательство и, когда его ходатайство было удовлетворено, в течение нескольких дней совместно со своим начальником осуществлял моральное давление на руководителя организации с тем, чтобы тот или согласился с предъявленными ему налоговой инспекцией требованиями в полном объеме и отозвал иск, или хотя бы согласился с налоговиками наполовину, обещая тому в случае несогласия «устроить в будущем тревожную молодость». Руководитель организации в конце концов «сдался» и предложил адвокату согласиться с налоговой инспекцией на половину суммы неуплаченных налогов и санкций. Адвокат же, видя бесспорность собственной позиции, не выполнил устного указания доверителя и в судебном процессе продолжал настаивать на полной отмене решения налоговой инспекции. Суд, признав действия налоговой инспекции незаконными, а доводы адвоката правомерными, удовлетворил иск организации в полном объеме. Правильно ли поступил адвокат? Каковы должны быть его действия в случае, если после данного процесса налоговая инспекция начнет реализовывать свои угрозы в адрес организации?

 

 


9. методические рекомендации

по выполнению курсовых работ

Курсовая работа по дисциплине специализации «Адвокатура» является сложным видом самостоятельной учебной работы учащегося. В ней проявляется его способность к анализу и обобщению теоретического и практического материала, к аналитическому мышлению и систематизации знаний по дисциплине специализации, приобретаются необходимые навыки письменной речи. Кроме того, курсовая работа является формой проверки степени усвоения программного материала по изучаемой дисциплине специализации.

Объем курсовой работы 20-25 машинописных листов (формат А-4).

Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно и содержать четыре основных элемента: титульный лист, план работы, изложение ее содержания в соответствии с намеченным планом и список используемой литературы. В конце работы ставится дата и подпись автора. Грубое нарушение этих требований является основанием для возвращения курсовой работы на доработку.

Порядок выполнения курсовой работы

Выполнение работы состоит из ряда относительно самостоятельных этапов, к каждому из которых предъявляются определенные требования.

1. Выбор темы

Учащийся выполняет курсовую работу по одной из двадцати пяти тем (по предложенному перечню), выбирая необходимую по последнему номеру зачетной книжки (например, номер зачетной книжки — 517, следовательно, выполнять нужно тему 7 или 17, если номер зачетной книжки оканчивается на ноль, то выполнять следует тему 10 или 20). По согласованию с преподавателем может выполняться тема, не включенная в перечень.

2. Сбор и изучение материала

Данный этап представляет собой самостоятельный поиск и анализ материалов, на которых будет основываться содержание работы. Сюда относятся: тексты законов, материалы судебной практики, теоретические разработки, статистические данные и т.д. Использование материалов постановлений пленумов Верховного Суда РФ (РСФСР, СССР), является обязательным.

3. Составление плана работы

План работы обеспечивает стройность и логическую последовательность рассмотрения темы. Обычно он включает 3-5 вопросов. Они должны отражать основные, узловые моменты, составляющие содержание рассматриваемой темы. В план включается введение, в котором автор обосновывает важность и актуальность рассматриваемой темы, указывает цель работы, а также заключение. В заключении подводятся итоги проделанной работы и формулируются краткие выводы по рассмотренным вопросам.

4. Написание курсовой работы

Главное требование, предъявляемое к курсовой работе, — самостоятельность ее выполнения. Механически переписанная с рекомендованного литературного источника без творческой переработки, лишенная субъективного осмысления рассматриваемых вопросов, не иллюстрированная примерами из судебно-следственной практики курсовая работа не может быть допущена к защите. Кроме того, использование актов официального толкования, даваемых высшими судебными органами, как по отдельным категориям дел, так и по общим вопросам применения уголовно — правовых норм, является обязательным.

Используемая литература должна оформляться в виде подстрочных сносок. Сноски (ссылки на используемый источник) приводятся в конце каждой страницы в следующем порядке:

а) для книг — фамилия и инициалы автора, название книги, год и место издания, страница (например: Волженкин Б.В. Служебные преступления: комментарий законодательства и судебной практики. – СПб, 2005. – С. 209);

б) для журнальных статей — фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала и сборника, год издания, номер журнала, страница (например: Яни П.С. Провокация взятки // Законы России: опыт, анализ, практика. – 2007. – № 1. – С. 24.)

Не допускаются к защите работы, написанные только на основе учебника, без использования дополнительной литературы и материалов практики.

Включение в список используемой литературы источников, на которые в работе не сделано сносок, запрещается.

Работа должна быть написана на базе действующего законодательства Российской Федерации. Следует избегать воспроизведения полного текста больших по объему статей УК РФ, УПК РФ, ГК РФ, ГПК РФ, АПК РФ которые лучше давать в изложении.

При освещении спорных концепций, существующих в науке уголовного права, слушатель должен определить и аргументировать собственное мнение по рассматриваемому вопросу. К написанию курсовой работы следует приступить после изучения соответствующего нормативного материала, актов официального судебного толкования, положений учебника, а также дополнительной литературы.

В конце работы прилагается список используемой литературы.

Небрежно выполненная, с большим количеством ошибок и неразборчиво написанных слов, курсовая работа может быть оценена неудовлетворительно.

5. Защита курсовой работы

После написания курсовая работа сдается на кафедру для рецензирования. Допущенная к защите, она возвращается слушателю вместе с рецензией. В рецензии указываются недостатки работы, на которые в первую очередь он должен обратить внимание при подготовке к защите. К работе, которая не была допущена к защите и выполняется повторно, должна быть приложена предыдущая рецензия с тем, чтобы преподаватель мог проконтролировать ход устранения отмеченных в рецензии недостатков.

В ходе защиты учащийся кратко излагает содержание работы и формулирует основные выводы, в числе которых могут быть предложения по совершенствованию законодательства, дает исчерпывающий ответ по существу отмеченных в рецензии недостатков.

По результатам защиты выставляется дифференцированная оценка по пятибалльной системе. В случае неудовлетворительной оценки, полученной при повторной защите, работа выполняется заново по аналогичной или иной теме с последующей защитой.

10. ПРИМЕРНАЯ Тематика курсовых работ

 

  1. Основные задачи адвокатуры.
  2. Гарантии независимости адвокатской деятельности и адвокатской неприкосновенности.
  3. Принципы деятельности адвокатуры.
  4. История становления и развития адвокатуры в России.
  5. Органы управления адвокатским сообществом.
  6. Адвокатский кабинет как форма адвокатского образования.
  7. Адвокатское бюро как форма адвокатского образования.
  8. Коллегия адвокатов как форма адвокатского образования.
  9. Приобретение и прекращение статуса адвоката.
  10. Адвокат и его функции.
  11. Права и обязанности адвоката.
  12. Адвокатская тайна.
  13. Адвокатская этика.
  14. Конституционные основы деятельности адвокатуры в России.
  15. Участие адвоката в подготовке к слушанию дел в Конституционном Суде.
  16. Судебное разбирательство   в Конституционном Суде.
  17. Правовые основы деятельности адвоката в уголовном процессе.
  18. Участие защитника на стадии предварительного следствия.
  19. Участие защитника в суде первой инстанции.
  20. Участие защитника в уголовном судопроизводстве на стадиях кассационного и надзорного производства.
  21. Представление адвокатом интересов потерпевшего, гражданского истца и гражданского ответчика.
  22. Особенности деятельности адвоката в суде присяжных.
  23. Адвокат в гражданском процессе.
  24. Защита интересов бизнеса в арбитражном судопроизводстве.
  25. Участие адвоката в разбирательстве дел в административном судопроизводстве.

 


11. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ

ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

Вопросы для подготовки к зачету

1. Обеспечение подозреваемому, обвиняемому, подсудимому права на защиту — конституционный принцип уголовного процесса.

2. Оказание бесплатной юридической помощи. Роль адвокатуры в осуществлении указанного принципа.

3. Правовая природа адвокатуры. Задачи адвокатуры.

4. Принципы организации и деятельности адвокатуры.

5. Подготовка судебной реформы 1864 г. и проблема создания российской адвокатуры. Судебные уставы от 20 ноября 1864 г. и организация адвокатуры. Присяжные поверенные и частные поверенные.

6. Формирование российской адвокатской школы в 60-70-е гг. XIX в. Выдающиеся представители адвокатского сословия.

7. Участие адвокатов в политических процессах. Дело Веры Засулич.

8. Изменение судебных уставов в 1866, 1869, 1871 гг. Последствия судебных контрреформ для деятельности адвокатов.

9. Упразднение дореволюционной адвокатуры и создание адвокатуры в РСФСР (1917-1958 гг.). Декрет о суде от 22 ноября 1917 г. N 1, Декрет о суде от 7 марта 1918 г. N 2, Положение об адвокатуре от 26 мая 1922 г., Положение об адвокатуре от 16 августа 1939 г.

10. Советское законодательство об адвокатуре. Положение oб адвокатуре РСФСР от 20 ноября 1980 г., УПК РСФСР от 27 октября 1960 г. с последующими изменениями.

11. Становление российского демократического государства и роль адвокатуры на современном этапе. Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. о праве на получение юридической квалифицированной помощи.

12. Необходимость совершенствования организации и деятельности адвокатуры, принятие нового Закона об адвокатуре 2002 г.

13. Профессиональные объединения адвокатов и их органы.

14. Понятие коллегий адвокатов и порядок их образования.

15. Традиционные и параллельные коллегии адвокатов. Спорные вопросы принципа территориального организационного устройства адвокатуры.

16. Перспективы развития адвокатуры в России.

17. Общее собрание (конференция) адвокатов, исполнительные органы адвокатских объединений и их полномочия.

18. Квалификационные коллегии и их полномочия.

19. Юридические консультации.

20. Организация работы адвокатов в юридических консультациях и роль заведующего юридической консультацией.

21. Бюро, фирмы, кабинеты частнопрактикующих адвокатов, входящих в коллегию адвокатов.

22. Адвокатские образования по новому закону об адвокатуре и адвокатской деятельности.

23. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам и организациям.

24. Требования, предъявляемые к кандидатам в адвокаты. Порядок их принятия в адвокатуру.

25. Права и обязанности адвоката как члена коллегии и как участника судопроизводства.

26. Оплата труда адвокатов.

27. Меры поощрения за добросовестную работу. Дисциплинарная ответственность, виды взысканий, порядок их наложения и снятия.

28. Нравственные начала в адвокатской деятельности. Этические требования, предъявляемые к адвокату, участвующему в рассмотрении уголовного дела. Моральные условия применения адвокатом средств защиты. Адвокатская тайна. Коллизионная защита. Этические принципы взаимоотношения участников уголовного и гражданского процессов.

29. Допуск адвоката-защитника к участию в уголовном деле, приглашение, назначение, замена, отказ обвиняемого от защитника.

30. Отвод адвоката. Обязательное участие защитника в уголовном процессе.

31. Процессуальное положение адвоката-защитника по уголовным делам.

32. Участие адвоката в доказывании. Определение им круга необходимых доказательств. Способы собирания материалов, могущих быть доказательствами. Стратегия и тактика предъявления их на предварительном следствии и в суде. Выбор адвокатом линии защиты и согласование ее с клиентом.

33. Участие адвоката-защитника в предварительном следствии и дознании. Полномочия адвоката в этой стадии. Особенность участия адвоката в следственном действии. Методика ознакомления адвоката с материалами уголовного дела.

34. Участие адвоката-защитника в судебном разбирательстве. Методика подготовки адвокатом материалов для рассмотрения дела в суде. Особенности работы адвоката в различных частях судебного разбирательства и по делам о преступлениях несовершеннолетних. Реализация принципа состязательности в суде. Особенности участия адвоката в суде присяжных.

35. Участие адвоката-защитника в кассационной инстанции. Методика и тактика обжалования приговора: изучение приговора и протокола судебного заседания, беседа с осужденным и решение вопроса о принесении кассационной жалобы, составление жалобы и порядок представления ее, а также дополнительной жалобы и дополнительных материалов в кассационную инстанцию.

36. Методика составления жалобы в порядке надзора. Анализ нарушений, допущенных на предыдущих стадиях уголовного процесса. Возможность участия адвоката в судебном заседании при рассмотрении протеста в порядке надзора.

37. Адвокат-представитель потерпевшего, гражданского истца и гражданского ответчика в уголовном процессе. Правовые основания участия адвоката-представителя в уголовных делах и его права.

38. Понятие и значение представительства. Полномочия адвоката-представителя в гражданском процессе.

39. Подготовка адвоката к ведению дела. Составление досье. Примерный перечень обязательных материалов по каждому делу: копии искового заявления и возражения на него, выписки из приобщенных к делу документов, копии письменных ходатайств, план или тезисы выступления адвоката по делу, выписка из протокола судебного заседания, копия решения суда, копия кассационной жалобы и др.

40. Участие адвоката в рассмотрении гражданских дел в суде первой инстанции, кассационном рассмотрении гражданского дела.

41. Методика составления кассационной жалобы и жалобы в порядке надзора по гражданским делам.

42. Методика подготовки и произнесения адвокатом защитительной речи по уголовному делу и речи по гражданским делам.

43. Подготовка адвоката к судебным прениям: план и тезисы речи, структура речи, анализ доказательств, характеристика личности подсудимого и другие вопросы.

44. Формы и содержание речи. Использование художественной литературы и опыта лучших дореволюционных и современных адвокатов при произнесении защитительной речи.

45. Предмет и метод дисциплины «Адвокатура».

46. Необходимость совершенствования организации и деятельности адвокатуры.

47. Независимость адвокатуры от государства как основное условие равенства сторон в судебном процессе.

48. Соотношение независимости адвокатуры и государственного регулирования.

49. Адвокатура и политика. Политический нейтралитет адвокатуры.

50. Публичность института правозащиты.

51. Гражданское общество и адвокатура, взаимозависимость и взаимодействие.

52. Роль международных актов о правах человека в адвокатской деятельности.

53. Принципы организации и деятельности адвокатуры.

54. Социально-правовая, нравственная и культурная необходимость адвокатуры.

55. Противоречия формирования гражданского общества в России и связанные с этим проблемы адвокатуры.

56. Место и роль адвоката в защите бизнеса и предпринимательства.

57. Формы участия адвоката в арбитражном процессе.

58. Формы участия адвокатов в оказании квалифицированной помощи организациям.

59. Участие адвоката в переговорном процессе при разрешении споров, возникших из хозяйственных правоотношений субъектов предпринимательства.

60. Участие адвоката в юридическом обслуживании предпринимательских структур и правовом обеспечении хозяйственной деятельности субъектов предпринимательства.

61. Значение гражданского, налогового, предпринимательского, коммерческого, финансового, земельного права и иных юридических наук для защиты бизнеса и предпринимательства.

62. Особенности судебного разбирательства хозяйственных дел с участием адвокатов в арбитражных процессах.

63. Спасающая функция адвокатуры. Духовные аспекты адвокатской деятельности и адвокатуры.

64. Проблемы адвокатской этики на современном этапе развития гражданского общества.

65. Общественно значимые обязанности адвоката.

66. Значение договорного права во взаимоотношениях между адвокатом и доверителем.

67. Роль гражданско-правовых норм в регулировании отношений адвоката и доверителя.

68. Особенности речи адвоката в судебных заседаниях кассационной и надзорной инстанций.

69. Прогрессивная роль нового Закона об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации.

70. Роль и значение юридической науки, изучающей адвокатуру в России.


12. Материально-техническое обеспечение дисциплины

 

Для материально-технического обеспечения освоения дисциплины необходимы и используются:

1)   компьютерные классы;

2)   читальные залы;

3)   ноутбук;

4)   интерактивная доска;

5)   мультимедийный проектор;

6)   демонстрационный экран;

7)   копировально-множительная техника (принтер, ксерокс, ризограф);

8)   канцелярские материалы (бумага, фолии и т.д.).